KULLIYATU-L-MU'ALLIMIN
AL-ISLAMIYAH
ADAKAN
PERUBAHAN KURIKULUM
Kulliyatul
Mu’allimin Al-Islamiyah (KMI) Pondok Modern Darussalam Gontor
(PMDG) kini
telah berusia 65 tahun, merupakan umur yang cukup matang
bagi sebuah lembaga pendidikan yang telah mengeluarkan hampir
30.000 alumni yang tersebar di seluruh penjuru Indonesia
bahkan di luar negeri.
Semenjak
berdirinya tahun 1936 hingga sekarang, KMI tetap konsisten
dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran di PMDG dengan
melaksanakan program-program harian, mingguan, bulanan,
dan tahunan. Di samping itu, lembaga yang sekarang ini berada
di bawah tanggung jawab KH. Atim Husnan, B.A, H. Syamsul
Hadi Abdan, S.Ag, dan H. Ali Syarkowi, Lc terus mengadakan
beberapa gerakan peningkatan dalam proses belajar mengajar
dan peningkatan kualitas belajar siswa.
Beberapa
program yang senantiasa dilakukan sebagai upaya dalam meningkatkan
belajar siswa adalah diadakannya belajar terpimpin pada
malam hari yang didampingi oleh guru-guru wali kelas. Hal
ini dimaksudkan untuk lebih mengintensifkan siswa dalam
belajar, menumbuhkan gairah para siswa dalam menekuni pelajaran,
memudahkan dalam bertanya kepada guru tentang pelajaran
yang belum dimengerti, mempererat ukhuwwah antara siswa
dan guru, dan menanamkan kesadaran akan kewajiban menuntut
ilmu bagi seorang muslim. Selain itu, KMI juga mengadakan
kegiatan sorogan bagi guru-guru yunior dalam berbagai bidang
studi oleh guru-guru senior yang profesional dalam bidangnya.
Hal ini dimaksudkan untuk memperdalam pemahaman materi dan
menyeragamkan penyampaiannya kepada siswa. Kegiatan lain
yang dilakukan KMI adalah kontrol kegiatan belajar mengajar
di kelas-kelas dan asrama pada saat kegiatan belajar berlangsung
oleh guru piket. Kegiatan ini bertujuan untuk mengantisipasi
hal-hal negatif yang mungkin terjadi.
Selain
itu, Pada tahun ini bagian Penelitian dan Pengembangan silabus
KMI mengadakan perubahan kurikulum dengan meninjau, merevisi,
dan mengganti beberapa buku pegangan siswa dan merubah struktur
kurikulum.
KEADAAN
SISWA
Pada awal tahun ajaran 1421-1422, siswa KMI berjumlah 4.531.
Namun setelah pertengahan tahun kedua jumlah ini berkurang
menjadi 4.300 yang disebabkan oleh beberapa hal di antaranya:
sakit, ekonomi, dan keluarga. Kemudian jumlah tersebut bertambah
setelah adanya perpindahan siswa dari PM Gontor II pada
awal pertengahan tahun kedua dan adanya kelas khusus siswa
dari Singapura, sehingga jumlah siswa KMI saat ini
adalah 4.279.
DATA
SISWA KMI
Kelas
|
Jumlah
|
I
|
357
|
I
Intensif
|
631
|
II
|
720
|
III
|
427
|
III
Intensif
|
721
|
IV
|
316
|
V
|
678
|
VI
|
420
|
Kelas
khusus
|
9
|
Jumlah
|
4.279
|
Perpindahan
siswa dari Gontor II ke Gontor I sudah berjalan selama tiga
tahun, karena Gontor II sudah melaksanakan kelas reguler.
Bagi siswa yang prestasinya baik diperbolehkan pindah ke
Gontor I setelah pertengahan tahun pertama, sedangkan siswa
yang nilainya kurang baik dipindahkan ke PM Darul Ma'rifat
Kediri.
KEADAAN
GURU
Hampir
semua guru KMI adalah alumni KMI Pondok Modern Darussalam
Gontor. Mereka adalah lulusan program S 1 ISID atau Perguruan
Tinggi lain seperti UGM, Universitas Islam Madinah, Universitas
Al-Azhar Kairo; dan lulusan program S 2 berbagai Perguruan
Tinggi seperti: IAIN, Universitas Darul Ulum Kairo, Universitas
Al-Azhar Kairo, Universitas Punjab Pakistan, Universitas
Islam Internasional Islamabad Pakistan, dan Universitas
Islam Internasional Malaysia.
Pada
awal tahun ajaran 1421-1422, guru KMI berjumlah 366 orang.
Namun karena ada beberapa guru yang melanjutkan studi ke
luar negeri dan beberapa mutasi ke Pondok-pondok cabang
maka jumlah tersebut berkurang menjadi 327 orang.
Lama
mengajar mereka bervariasi, guru-guru senior rata-rata telah
mengajar lebih dari 6 tahun, sedangkan guru-guru yunior
mengajar kurang dari 6 tahun. Status dan peranan mereka
beragam, akan tetapi pada dasarnya selain menjadi guru KMI
mereka juga menjadi mahasiswa atau dosen ISID dan membantu
pondok sebagai staff di lembaga-lembaga, sektor-sektor,
dan unit-unit usaha Pondok. Di samping itu, sebagian yang
lain menjadi pembimbing Gerakan Pramuka, asrama, konsulat,
klub-klub bahasa, klub-klub olah raga, dan siswa luar negeri.
KEGIATAN
KMI
Dalam
upaya meningkatkan kualitas, KMI melaksanakan kegiatan-kegiatannya
baik harian, mingguan, bulanan, tengah tahunan, maupun tahunan.
Kegiatan
Harian
Di
antara kegiatan harian KMI adalah: kontrol disiplin masuk
kelas, pengecekan persiapan mengajar guru, naqduttadris,
kontrol kelas dan asrama pada saat masuk kelas, penyelenggaraan
belajar malam terpimpin, dan kegiatan keliling malam.
Kegiatan
Mingguan
Sedangkan
kegiatan mingguan antara lain: pertemuan guru KMI setiap
hari Kamis yang bertujuan untuk menyamakan persepsi guru
terhadap program dan langkah Pondok yang disampaikan oleh
Bapak Pimpinan Pondok Modern; evaluasi kegiatan belajar-mengajar
selama 1 minggu yang berkenaan dengan absensi guru, disiplin
mengajar, pengontrolan persiapan mengajar, dan pelaksanaan
mengajar guru disampaikan oleh Direktur KMI; pertemuan ketua
kelas setiap hari Jum’at guna penyampaian informasi aktivitas
belajar mengajar, disiplin masuk kelas, pembagian tugas
Jum'at bersih, dan penyampaian nasehat oleh staf KMI.
Dalam
rangka meningkatkan Bahasa Arab siswa KMI di PMDG digalakkan
kembali kegiatan menulis insya yaumi dua kali dalam satu
minggu, yang dikoreksi oleh para wali kelas.
Kegiatan
Tengah Tahunan
Adapun kegiatan tengah tahunan KMI antara lain:
- Ulangan
Umum
Untuk
menciptakan miliu belajar yang kondusif dan menambah
motivasi belajar siswa, diadakanlah ulangan umum.
Pada pertengahan tahun pertama dilaksanakan dari tanggal
6-10 Muharram 1422 H. Sedangkan pada pertengahan tahun kedua
dilaksanakan pada tanggal 21-25 Jumadal Ula 1422 H yang
diikuti oleh seluruh siswa kelas I-VI, dalam materi ujian
Dirosah Islamiyah dan beberapa materi yang dianggap
sulit.
Nilai
Ulangan Umum Pertengahan Tahun I
Kelas
|
1421
|
1422
|
Keterangan
|
I
|
6,60
|
7,13
|
naik 8,04 %
|
I
Int.
|
6,93
|
6,79
|
turun 2,70 %
|
II
|
6,19
|
5,71
|
turun 7,71 %
|
III
|
6,70
|
6,21
|
turun 7,29 %
|
III
Int.
|
5,74
|
5,47
|
turun 5,55 %
|
IV
|
5,77
|
6,00
|
naik 3,85 %
|
V
|
6,01
|
5,94
|
turun 1,44 %
|
VI
|
6,03
|
5,44
|
turun 1,53 %
|
Rata-rata
|
6,25
|
6,16
|
turun
1,53 %
|
Nilai
Ulangan Umum Pertengahan Tahun II
Kelas
|
1421
|
1422
|
Keterangan
|
I
|
6,22
|
6,57
|
naik 5,45 %
|
I
Int.
|
5,72
|
5,51
|
turun 3,80 %
|
II
|
5,21
|
4,77
|
turun 9,32 %
|
III
|
5,90
|
5,60
|
turun 5,39 %
|
III
Int.
|
4,31
|
4,16
|
turun 3,68 %
|
IV
|
5,73
|
5,25
|
naik 9,06 %
|
V
|
4,81
|
4,53
|
turun 6,20 %
|
VI
|
|
4,51
|
|
Rata-rata
|
5,40
|
5,10
|
turun
0,30 %
|
2.
Ujian Pertengahan Tahun.
Kegiatan
ini dimulai dengan pelaksanaan ujian syafahi pada tgl 15
Shafar 1422/9 Mei 2001. Materi yang diujikan adalah: Al-Qur’an
(tajwid, ibadah amaliyah, ibadah qouliyah, dan do’a), Bahasa
Arab (muhadatsah, muthala’ah, nahwu, shorf, mahfudhat, mufradat,
dan tarjamah, serta balaghah bagi siswa kelas V), dan Bahasa
Inggris (conversation, reading, grammar, vocabulary, translation,
dan dictation). Ujian tersebut melibatkan 183 penguji dari
bapak guru dan 228 penguji dari siswa kelas enam. Setelah
ujian syafahi dilanjutkan dengan ujian tahriri yang dilaksanakan
pada tgl 27 Shafar 1422/21 Mei s.d 8 R. Awwal 1422/31 Mei
2001 yang melibatkan 178 pengawas dari bapak guru
dan 224 pengawas dari siswa kelas enam. Pembagian raport
ujian pertengahan tahun 1421-1422 kelas I-V dilaksanakan
pada tgl 8 Juli 2001, satu minggu setelah berakhirnya liburan
pertengahan tahun. Secara umum prestasi siswa mengalami
kenaikan dibandingkan tahun sebelumnya meskipun ada beberapa
kelas yang mengalami penurunan.
Data
perbandingan nilai
Kelas
|
Tahun
|
Tahun
|
Keterangan
|
1420/1421
|
1421/1422
|
I
|
6.53
|
6.37
|
turun 2,45 %
|
I
Int.
|
6.68
|
6.74
|
naik 0,90 %
|
II
|
5.87
|
6.21
|
naik 5,79 %
|
III
|
6.00
|
5.93
|
turun 1,17 %
|
III
Int.
|
5.89
|
5.95
|
naik 1,02 %
|
IV
|
6.12
|
5.85
|
turun 4,49 %
|
V
|
5.33
|
5.49
|
naik
3 %
|
Kegiatan
ini dilanjutkan dengan liburan pertengahan tahun yang berlangsung
pada tgl 10 s.d 19 R. Awwal 1422. Hal tersebut dimaksudkan
sebagai upaya memberikan kesempatan kepada para siswa
untuk belajar terjun di masyarakat dan memperbaharui semangat
dalam menuntut ilmu di Pondok Modern.
3.
Ujian Akhir Tahun
Ujian
Akhir Tahun 1422/2001 dimulai dengan pelaksanaan ujian syafahi
pada tgl 23 Rajab 1422 s.d 4 Sya'ban 1422 / 11-21 Oktober
2001, melibatkan 146 penguji dari bapak guru dan 228 penguji
dari siswa kelas enam. Kemudian dilanjutkan dengan ujian
tahriri pada tgl 6-18 Sya'ban 1422 / 23 Oktober s.d 4
Nopember 2001.
Setelah
Ujian Akhir Tahun berakhir, siswa kelas I-IV berlibur selama
50 hari (20 Sya’ban s.d 10 syawwal 1422). Menjelang liburan
diadakan acara tasyakuran atas selesainya ujian, pemberian
pesan dan nasehat, dan jabat tangan seluruh siswa dengan
pimpinan pondok dan seluruh guru.
Kegiatan
Tahunan
1.
Penerimaan Siswa Baru
Salah satu kegiatan tahunan KMI adalah Penerimaan siswa baru
tahun ajaran 1421-1422 yang dimulai sejak akhir Ramadhan dan
ditutup pada tgl 10 Syawwal 1421. Ujian Masuk KMI dilaksanakan
dalam dua gelombang. Gelombang pertama diadakan pada tanggal
………….. diikuti oleh 2120 calon Pelajar diadakan di tiga tempat
: Gontor 2 Madusari-Siman, Darul Ma'rifat Kediri, dan Darul
Muttaqin Banyuwangi. Sedangkan materi ujian masuk KMI terdiri
ujian lisan dalam materi Al-Qur’an, Praktek Ibadah, Psycotest,
dan ujian tulis dalam materi: Berhitung Angka, Berhitung
Soal, Bahasa Indonesia, dan Imla'. Ujian masuk KMI gelombang
kedua dilaksanakan di PM Gontor I diikuti oleh 664 calon pelajar.
Ujian lisan dilaksanakan pada tgl 4 -10 Syawwal 1421,
dan ujian tulis dilaksanakan pada tgl 11 Syawwal 1421. Materi
ujian gelombang kedua ini sama dengan materi ujian gelombang
pertama.
Rekapitulasi
Hasil Ujian Masuk KMI
Pondok
Modern Darussalam Gontor Tahun 1421/2000
Gelombang
Pertama
No
|
Tempat
Lulus
|
Jumlah
|
1
|
Lulus
di Gontor I
|
628
Siswa
|
2
|
Lulus
di Gontor II
|
231
Siswa
|
3
|
Lulus
di Gontor IV Darul Makrifat
|
607
Siswa
|
4
|
Lulus
di Gontor V Darul Muttaqin
|
150
Siswa
|
5
|
Lulus
di Gontor VI Darul Qiyam
|
150
Siswa
|
6
|
Tidak
Lulus
|
354
siswa
|
|
Jumlah
|
2120
Siswa
|
Rekapitulasi
Hasil Ujian Masuk KMI
Pondok
Modern Darussalam Gontor Tahun 1421/2000
Gelombang
Kedua
No
|
Tempat
Lulus
|
Jumlah
|
1
|
Lulus
di Gontor I
|
228
Siswa
|
2
|
Lulus
di Gontor II
|
60
Siswa
|
3
|
Lulus
di Gontor IV Darul Makrifat
|
61
Siswa
|
4
|
Lulus
di Gontor V Darul Muttaqin
|
36
Siswa
|
5
|
Lulus
di Gontor VI Darul Qiyam
|
40
Siswa
|
6
|
Tidak
Lulus
|
239
siswa
|
|
Jumlah
|
664
Siswa
|
Calon
siswa yang tidak lulus, ditampung di Pondok Modern Gontor
II di Madusari Siman Ponorogo, dan di pesantren lain.
2.
Penataran Guru Baru
Untuk membekali dan menambah wawasan pendidikan dan
keguruan bagi guru-guru baru berjumlah 258 orang, terdiri
dari guru KMI Gontor I, II, III, V, dan VI, diwajibkan mengikuti
penataran yang diselenggarakan pada tgl 7-9 Syawwal 1421/2-4
Januari 2001. Materi tatar dalam penataran ini mencakup
………….
3.
Yudisium Kenaikan Kelas V
Yudisium Kenaikan kelas V diadakan pada tgl 20 Ramadhan 1421.
Hasil sidang kelulusan siswa kelas lima yang berjumlah 570
adalah: 21 siswa naik positif , 444 siswa naik percobaan,
and 105 siswa tidak naik.
KEGIATAN-KEGIATAN
PENUNJANG BELAJAR SISWA
1.
Fathul Kutub
Di antara kegiatan penunjang belajar siswa KMI adalah fathul
kutub. Program ini diperuntukkan bagi siswa kelas lima dan
enam yang telah cukup memiliki bekal Bahasa Arab. Fathul Kutub
siswa kelas enam dilaksanakan pada tgl 14-18 Muharram 1422
/ 8–12 April 2001 diikuti oleh 427 siswa.
Masalah yang dibahas dalam fathul kutub meliputi bidang akidah,
fiqih, dan tafsir. Sedangkan siswa kelas lima dilaksanakan
pada tgl 13-17 J. Ula diikuti oleh 705 siswa. Acara ini dilaksanakan
di Balai Pertemuan Pondok Modern.
2.
Ujian Fathul Mu’jam
Ujian Fathul Mu’jam (menggunakan kamus Bahasa Arab) adalah
program yang diperuntukkan bagi siswa kelas lima dan kelas
enam untuk meningkatkan ketrampilan dan kemampuan dalam
mencari kosa kata Bahasa Arab. Kegiatan ini dilaksanakan pada
tanggal ……
3.
Praktek Manasik Haji Bagi Siswa Baru KMI
Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah melaksanakan praktek manasik
haji bagi siswa kelas 1 dan 1 intensif mulai tgl 8 J. Ula
1422. Praktek manasik haji ini dilaksanakan oleh guru-guru
pengajar fiqih dibawah bimbingan Ust. H. Noor Syahid, S.Ag
dan Ust. Sya'roni, Lc. Manasik haji ini dilaksanakan dalam
dua gelombang, gelombang pertama dilaksanakan pada pukul 07.00
– 08.30 dan gelombang kedua dilaksanakan pada pukul 09.00
– 10.30. Kegiatan yang diperuntukkan bagi siswa baru ini bertujuan
untuk memberikan pengalaman praktis dalam menjalankan rukun
Islam kelima sebagai upaya penanaman pendidikan agama sejak
dini.
KEGIATAN
SISWA KELAS ENAM TAHUN AJARAN 1420-1421
1.
Rihlah Iqtishodiyah
Rihlah Iqtishodiyah siswa akhir KMI dilaksanakan pada tgl
23 – 27 Sya’ban 1421, diikuti oleh 520 Siswa kelas enam yang
terdiri dari Kelas VI dari Gontor I, III, VI. Adapun daerah
yang dikunjungi meliputi daerah Surabaya, Jombang, Tulungagung,
Kediri, Bojonegoro, Pasuruan, Yogyakarta, Solo, Semarang,
Kudus, dan Grobogan.
2.
Pembekalan
Pembekalan siswa kelas enam dilaksanakan pada tgl 28
Sya’ban 1421 s.d 13 Ramadhan 1421. Materi pembekalan tersebut
mencakup: kepondokmodernan, ke-ISID-an, ke-PLMPM-an, Pers
dan Jurnalistik, komputer, Kristologi, Darul Hadist, Aliran
Syi’ah, Studi Keilmuan, Wawasan Al-Qur’an, Orientalisme, Metode
Dakwah, Jama’ah Tabligh, Orientasi Perpustakaan, Penataran
Guru TPA/TKA, dan lain-lain.
3.
Khutbatul Wada’
Kegiatan ini diselenggarakan pada tgl 14 Ramadhan 1421 sebagai
ungkapan kesan dan pesan tertulis dalam Bahasa Arab selama
belajar di Darussalam, disampaikan di hadapan Pimpinan Pondok,
Direktur KMI, guru-guru, dan siswa kelas VI yang terbagi dalam
kelompok dan dibacakan di tempat-tempat yang telah ditentukan.
4.
Khataman dan Yudisium
Resepsi Khotaman ini diadakan pada malam hari tgl 15 Ramadhan
1421 bertempat di BPPM. Pada pagi harinya dilaksanakan yudisium
siswa kelas VI dengan hasil sebagai berikut: mumtaz 7,6 %,
jayyid jiddan 7,1 %, jayyid 32,1%, maqbul 46,9 %, rasib 6,1%.
KEGIATAN
SISWA KELAS ENAM TAHUN AJARAN 1421-1422
1.
Karantina
Untuk lebih mengintensifkan belajar siswa kelas enam dalam
menghadapi ujian akhir, maka mulai tgl 1 J. Tsaniah mereka
dikarantinakan di BPPM sampai tgl 2 Rajab 1422. Di samping
belajar bersama, siswa kelas VI diwajibkan lari pagi bersama
pada hari Jum’at.
2.
Amaliyatuttadris
Untuk meningkatkan kualitas siswa khususnya siswa kelas enam
dalam mengajar maka diwajibkan bagi setiap siswa kelas enam
untuk melaksanakan amaliyatuttadris. Kegiatan ini dilaksanakan
pada tgl 3 J. Tsaniah 1422, diawali dengan pengarahan dari
Bapak Pimpinan Pondok Modern dan Direktur KMI. Sebagai contoh
dilaksanakan amaliyah perdana pada tgl 6 J. Tsaniah 1422 dalam
7 Kelompok dibawah bimbingan Direktur KMI dan guru-guru senior.
3.
Ujian Akhir Gelombang I dan II
Di saat para siswa kelas I s.d V melaksanakan liburan pertengahan
tahun, seluruh siswa kelas enam yang berjumlah 510 siswa menempuh
ujian akhir gelombang pertama pada tgl 13-18 R. Awwal 1422/4–9
Juni 2001 dan ujian akhir gelombang II diadakan pada tgl 12
J. Tsaniah 1422–18 Rajab 1422 di BPPM.
PERUBAHAN
KURIKULUM
Menyadari akan pentingnya kurikulum bagi suatu lembaga pendidikan,
KMI PMDG pada tahun ini mengadakan peninjauan dan perubahan
kurikulum.
Setelah mendapat izin dari Pimpinan Pondok mengenai perubahan
kurikulum tersebut, direktur KMI melalui Bagian Pengembangan
dan Penelitian (litbang) sillabus KMI jauh-jauh hari menyiapkan
perangkat rapat perubahan kurikulum tersebut.
Nampaknya Sarangan kali ini menjadi tempat pilihan, dan tgl
2-4 merupakan waktu pilihan dalam rapat tersebut.
Rapat ini dipimpin langsung oleh Pimpinan Pondok dan diikuti
oleh semua esselon satu Gontor, Direktur KMI, Bagian
Litbang Sillabus KMI, dan staff pengasuhan santri.
Dalam rapat yang berlangsung selama 3 hari di hotel Indah
Sarangan Magetan tersebut menelorkan keputusan-keputusan penting,
antara lain :
-
Menambah
mata pelajaran baru ilmu tauhid kelas IV dan Composition
kelas III dan IV.
- Menghapus
mata pelajaran Dictation kelas III, IV dan Khot kelas
IV.
- Mengganti
buku ilmu tauhid kelas IV s/d VI, Grammar kelas III s/d
VI, dan ilmu faroid.
- Merevisi
dan menerbitkan buku-buku pegangan murid dalam bidang
studi Fiqih kelas II, III, Sorof kelas II, III, Psikologi
Pendidikan, Composition, dan Reading kelas VI.
- Mencari
alternatif pengganti buku Tarikh Islam kelas III, IV dan
Tarikh Adab Lughoh.
- Mengganti
materi ajar bidang studi Tarjamah kelas IV, V, dan VI.

|